FORMATION DES EDUCATEURS PAIRS DANS LA REGION DU GRAND CASABLANCA

Dans le cadre du plan d’action de la Cinquième année du projet l’AESVT en collaboration avec le ministère de la Santé et le ministère de l’Education Nationale et avec l’appui du Fonds Mondial de lutte contre de le sida, la tuberculose et le paludisme, et suite à la réunion des formateurs des éducateurs pairs effectuée au niveau de la région du Grand Casablanca, l’AESVT a programmé 1 atelier de formation des éducateurs pairs d’une seule journée au niveau du Grand Casablanca le Vendredi 16 Décembre 2011au Bassin Mustafa EL Mâani –Délégation Hay Mohammedie et les 5autres ateliers le Samedi 17Décembre 2011 dont les lieux sont cités ci dessous:
·         Centre d’Education à l’Environnement à Casablanca  - Délégation Fida-Anfa.
·         Lycée El Kindi - Délégation Ben M’sik.
·         Lycée Ibn El Yassamine - Délégation Hay Hassani.
·         Lycée Mustafa El Mâani - Délégation Hay Mohammedie.
·         Collège Hassan Sghir - Délégation Bernoussi.
·         Centre d’Education à l’Environnement à Mohammedia - Délégation Mohammedia.
 
les ateliers ont été encadrés par :
 
·         Abderrahim Ksiri        : Président de l’AESVT
·         Abdelillah Jouichate  : Responsable financier de l’AESVT
·         Saïd Chakri                 : Coordinateur national de la commission  santé
·         Rokia Ait Abdelhak    : Exécutante du projet
 
            les ateliers réalisés visaient à 

• Acquérir des connaissances sur le changement de comportements et la compréhension des phénomènes liés à la sexualité, la procréation, les relations humaines, la transmission et la prévention des IST / SIDA ;

 

• Acquérir des compétences en communication intra personnelle utiles pour favoriser l’adoption par les jeunes adolescents et de leurs pairs des comportements de nature à protéger leur santé sexuelle et à les aider à cheminer vers la maturité affective et sociale ;

 

• Développer chez les pairs (adolescents/jeunes) la perception du risque de l’activité sexuelle irresponsable et les techniques de sensibilisation contre les IST/SIDA par l’approche de l’éducation par les pairs;